A cargo de la Dirección y Producción de espectáculos teatrales, acompañados de producciones audiovisuales, antes, durante y post estreno de las mismas. Coordinación de grupos de adolescentes, los cuales son participes de dichas obras. Construcción de guiones teatrales y guiones técnicos. Actor. Años de experiencia en el campo artístico: 7 años Producciones mas importantes: ROCOLA (2019-Grupo Buba) y ATRAPADOS EN LA TV (2021-Nueva Generación)
Realizo filmaciones y edito. Tambièn me gusta realizar cortometrajes y video clips con mùsica. Escribo guiones para cortos y pelìculas. Lo realizo en forma particular. En mi pàgina de Facebook muestro videos cortos de Chascomùs, de la naturaleza, de la ciudad con mùsica propia o de mùsicos locales. Me manejo bien con la ediciòn en Premiere pro. Tengo estudios secundarios completos y actualmente estoy sin trabajo. Me gusta mucho todo lo relacionado a la comunicaciòn visual.
Realizadora audiovisual, narradora y arte educadora. Estudié cine documental en el IDAC, Avellaneda. Narración oral y Arte Educación en la Fundación Williams e I.M.E.P.A, Avellaneda. Hace diez años armé "Globo Rojo Cine", un espacio dedicado a las infancias y a la creación audiovisual a partir de la educación por el arte. A su vez en este camino descubrí el trabajo con historias ancestrales y formo parte de Abre Mundos, proyecto de narración social y educación por el arte.
Soy Animador Digital/Motion Grapher. Tengo 10 años de experiencia en animación con After Effects, también manejo Photoshop, Illustrator, Premier, Zbrush, Cinema 4D que me permiten complementar y simplificar mi trabajo. Además tengo conocimientos en DAWs (Cubase), que me permiten componer obras musicales originales para cada proyecto.
Mi nombre es Max Reader. Me dedico a la danza y a hacer música urbana. Trabajo como tallerista municipal. Bailo hace 13 años. Fui consagrado campeón nacional de danza Jazz y campeón nacional de Hip-Hop. Participé en varios canales de TV nacional (Canal 13, Telefe, MTV, much músic, etc). Uno de mis objetivos es potenciar, empoderar y reforzar el autoestima de las personas que toman el taller.